4d klasėje taikoma nuolatinio tobulėjimo mokykloms strategija.
Šioje klasėje mokiniai turi klasės misiją ir kelia sau klasės tikslus. Paskutinis tikslas buvo penkias dienas iš eilės negauti daugiau dviejų mokytojos pastabų dėl kalbėjimosi pamokoje. Mokiniai savarankiškai galvojo strategijas, kaip pasiekti šį tikslą, o duomenis apie savo pažangą žymėjo duomenų centre.
Pasiekę tikslą jie susitarimo būdu išsirinko, kaip atšvęsti ir save apdovanoti už pasiektą tikslą – pasirinko pižamų dieną ir skaitė knygas gerdami kakavą.
Mokytoja Rūta
